FAGSKOLEN / BRANCHEFAG

Tre fag, der peger mod arbejde

Branchefagene er erhvervsrettede. Ambitionsniveauet er "Parat til job" — det handler om at bygge kompetencer, der bærer ud over skolen og ind på en arbejdsplads eller videre uddannelse.

Elev præsenterer på branchefag

BRANCHE 01

Gamedesign og Multimedie

I Gamedesign og Multimedie arbejder vi med web, it og kommunikation. I løbet af skoleåret arbejder eleverne med basal programmering af robotter, billed- og videoredigering, 3D-print og 3D-figurer, drone-flyvning, opbygning af og indhold på sociale medier og hjemmesider — og meget mere.

Branchen er en naturlig forlængelse af efterskolens E-sport-linje. Hvor E-sport handler om at spille spillet, handler Gamedesign om at skabe det.

FORMÅL

  • Øget viden om arbejdslivet inden for web, it og kommunikation
  • Højere grad af selvtillid i forhold til at begå sig på arbejdsmarkedet
  • Helhed i en hverdag med arbejde, privatliv og fritid
  • Kompetencer der bidrager til job på normale vilkår eller skåne-/fleksjob efter uddannelsen
  • Personlige, sociale og faglige kompetencer til selvstændigt og aktivt at deltage i voksenlivet
  • Kendskab til normer og værdier på en arbejdsplads
  • Kompetencer der kan anvendes både privat og på arbejdsmarkedet

BRANCHE 02

Design og Kreativitet

I Design og Kreativitet arbejder eleverne med kreative fag på tværs af materialer og udtryk. Det er et bredt fag, hvor design-tænkning, praktisk håndværk og personligt udtryk mødes.

Eleverne arbejder med både fin- og grovmotorisk håndværk, lærer at planlægge et projekt fra idé til færdig produkt, og får erfaring med at præsentere deres arbejde for andre.

FORMÅL

  • Praktiske kompetencer inden for kreative fag og design
  • Erfaring med projektarbejde — fra idé til færdig produkt
  • Selvstændighed i kreative beslutninger
  • Forberedelse til uddannelse eller arbejde i kreative brancher

BRANCHE 03

Gastronomi: Fra jord til bord

I vores gastronomiske univers følger vi madens vej — lige fra de første spirer i jorden til den færdige, velduftende ret på middagsbordet. At lave mad handler om meget mere end opskrifter. Det handler om sanser, samarbejde og stoltheden ved at skabe noget lækkert — helt fra bunden.

Vi arbejder i et roligt og struktureret tempo, hvor der er plads til fordybelse og vejledning — uanset om vi er i drivhuset, køkkenhaven eller køkkenet. Vi lærer om råvarer, øver os i køkkenteknikker og udforsker i fællesskab, hvordan god mad opstår.

Ud over det gastronomiske håndværk arbejder eleverne også med at føre et arrangement igennem — planlægning, logistik, gæstemodtagelse og det praktiske ansvar ved et event fra start til slut.

FORMÅL

  • Praktiske kompetencer i køkken og event
  • Erfaring med at planlægge og gennemføre et arrangement
  • Forståelse for arbejdsdeling og roller i et team
  • Forberedelse til uddannelse eller arbejde i restauration, catering eller event-branche

BESLUTNING

Branchefaget vælges ved skolestart

Du vælger branchefag i samråd med din kontaktlærer i løbet af de første uger på skolen. Vi tager hensyn til dine interesser, dine erfaringer fra efterskolen — hvis du har været her — og hvor du gerne vil hen efter fagskolen.

Branchefaget er fast hele uddannelsen. Det er der, du møder din branchegruppe og din branchelærer.

Vil I se branchefag-værkstederne i praksis? På et personligt forbesøg viser vi jer faglokalerne og fortæller om hvilken branche, der kan passe til jeres barn.